:: ãÌãæÚÉ ÇáÚÞÇáí ÇáØÈíÉ ::

ÌÑÇÍÉ ÇáÝã æÇáæÌå æÇáÝßíä æÒÑÇÚÉ ÇáÃÓäÇä ãÚ ÇáÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÅáå

ÊÑÌÈ ãÌãæÚÉ ÇáÚÞÇáí ÇáØÈíÉ ÈÊæÇÌÏ ÇáÏßÊæÑ ÚÈÏ ÇáÅáå ÇáíæÓÝ ÇÎÕÇÆí ÌÑÇÍÉ ÇáÝã æÇáæÌå æÇáÝßíä æÒÑÇÚÉ ÇáÃÓäÇä

ÊÑßíÈÇÊ æÊÌãíá ÇáÃÓäÇä ãÚ ÇáÏßÊæÑ ãÍãÏ ÈíÈÑÓ

ÊÑßíÈÇÊ ÇáÇÓäÇä åí Ðáß ÇáÞÓã ãä ØÈ ÇáÃÓäÇä ÇáÐí íåÊã ÈÊÑãíã ÇáÃÓäÇä æÇáãÍÇÝÙÉ Úáì æÙÇÆÝ ÇáÝã æÑÇÍÉ ÇáãÑíÖ æãäÙÑå æÕÍÊå¡ æÐáß ÈÊÑãíã ÇáÃÓäÇä ÇáØÈíÚíÉ ÇáãæÌæÏÉ Ýí Ýãå¡ Ãæ ÈÇáÊÚæíÖ Úä ÇáÃÓäÇä ÇáãÝÞæÏÉ æÇáäÓÌ ÇáÝãæíÉ æÇáæÌåíÉ ÇáãÍíØÉ ÈÊáß ÇáÃÓäÇä Ãæ ÈßáÇ ÇáÃãÑíä ãÚÇð.

Íá ãÔßáÉ ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇááËæíÉ ãÚ ÇáÏßÊæÑ åÔÇã ÝÑÛá

ÊÚÊÈÑ ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáÊáÞÇÆíÉ ÌæÇÒ ÓÝÑ Åáì ÇáÞáæÈ , æíÚÇäì ÈÚÖ ÇáäÇÓ ããÇ íÓãí ÇÈÊÓÇãÉ áËæíÉ æåì ÙåæÑ ãÈÇáÛ ÈÉ ááËÉ ÝæÞ ÇáÃÓäÇä ÚäÏ ÇáÖÍß ããÇ íÔßá ÚÇÆÞ ÚäÏ ÇáÈÚÖ íÏÝÚåã áÊÎÈÆÉ ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÈæÖÚ ÇáíÏ Úáì ÇáÝã .
Çä ÎØ ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáãËÇáí íÙåÑ ÇÞá ßãíÉ ãä ÇááËÉ ,Úáì Çä Êßæä åÏå ÇááËÉ ãÊäÇÓÞÉ Úáì ßÇãá ÇáÝß, æÊÚÊÈÑ ÇáÇÈÊÓÇãÉ áËæíÉ ÚäÏ ÙåæÑ ÃßËÑ ãä 2 ãã ãä ÇááËÉ ÇáãæÌæÏÉ ÝæÞ ÇáÃÓäÇä ÚäÏ ÇáÖÍß

ÇÈÊÓÇãÉ äÌæã åæáíæÏ Ýì ÌáÓÉ æÇÍÏÉ ÝÞØ ÈÇÓÊÎÏÇã ÌåÇÒ ÇáÓíÑíß ËÑí Ïí

ÌåÇÒ CEREC 3D íÚÏ ãä ÃÍÏË ãÇ ÊæÕáÊ Åáíå ÊÞäíÇÊ ØÈ ÇáÃÓäÇä ÇáÍÏíË Ýí ãÌÇá ÍÔæÇÊ ÇáÃÓäÇä ÇáÎÒÝíÉ¡ æáÇ ÊæÌÏ áå ÃíÉ ÃÖÑÇÑ Ãæ ãÖÇÚÝÇÊ ÌÇäÈíÉ¡ æ áÇÓÊÎÏÇã åÐÇ ÇáÌåÇÒ ÇÎÊÕÑ ÇáßËíÑ ãä ÇáæÞÊ æÇáÌåÏ áßá ãä ÇáØÈíÈ æÇáãÑíÖ Úáì ÍÏ ÓæÇÁ¡ ãÚ ÇáãÍÇÝÙÉ ÇáÊÇãÉ Úáì ÃÚáì ÏÑÌÇÊ ÇáÏÞÉ æÇáÅÊÞÇä¡ ÍíË Åäå ãÒæÏ ÈßÇãíÑÇ ËáÇËíÉ ÇáÃÈÚÇÏ.

ÇáÂä ÚáÇÌ ÊÕÈÛÇÊ ÇááËÉ ÈÃÓÊÎÏÇã ÇááíÒÑ ÈÚíÇÏÉ Ï. íÇÓÑ ÓØÇÓ

ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáÌÐÇÈÉ ÊÊØáÈ ÃÓäÇäÇ ÌãíáÉ æ áËÉ ÌãíáÉ ÇáãÙåÑ. ÇáÊíÌÇä æ ÇáÃæÌå ÇáÎÒÝíÉ íãßä Ãä ÊÍÓä ãä ãÙåÑ ÃÓäÇäß , áßä ãÇÐÇ Úä ÇááËÉ ÇáãÊáæäÉ Ãæ ÇáÏÇßäÉ Çááæä Ãæ ÇááËÉ ÇáãÑÞØÉ ,æ ãåãÇ ßÇäÊ ÃÓäÇäß ÌãíáÉ ÝÇä åÐå ÇááËÉ ÇáãÚíÈÉ ÓÊÒíá ÇáÑæäÞ ÇáÌãÇáí ááÃÓäÇä ãåãÇ ßÇäÊ ÇáÃÓäÇä ãËÇáíÉ . Ýí ãÚÙã ÇáÍÇáÇÊ , ÇááËÉ ÇáãÊÛíÑÉ Çááæä Êßæä ØÈíÚíÉ æ áÇ ÊÔßæ ãä Ãí ãÑÖ áßäåÇ Êßæä ãÒÚÌÉ ÈÓÈÈ ãÙåÑåÇ ÛíÑ ÇáÊÌãíáí ÎÇÕÉ ÈÇáäÓÈÉ ááäÓÇÁ

ÊÚÑíÝ ÃãÑÇÖ ÇááËÉ ãÚ ÇáÏßÊæÑ åÔÇã ÝÑÛá

ÇãÑÇÖ ÇááËÉ æÇáäÓíÌ ÇáÏÇÚã åæ ÇÕÇÈÉ ÇáÊåÇÈíÉ ÊÕíÈ ÃÍÏ Ãæ ßá ãßæäÇÊ åÐÇ ÇáäÓíÌ , ÊØæÑÇáãÑÖ íãßäå Ãä íÄÏí Åáì ÎÓÇÑÉ ÊÏÑíÌíÉ Ýí ÇáÚÙã Íæá ÇáÓä æ ÅäÍÓÇÑ ááËÉ Úä ÌÐæÑ ÇáÃÓäÇä ããÇ íÄÏí áÎÓÇÑÉ ÇáÓä Ýí ÇáäåÇíÉ æ Ðáß áÇãÊÕÇÕ ÇáÚÙã ÇáÐí ßÇä ãäÛÑÓÇ Ýíå .

ãÌãæÚÉ ÇáÚÞÇáí ÊÑÍÈ ÈÚæÏÉ Ï.ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Íäæä

íÑÍÈ ãÓÊæÕÝ ÇáÚÞÇáí (ÝÑÚ ÞÑÈÇä) ÈÚæÏÉ ØÈíÈ ÇáÃÓäÇä Ï.ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Íäæä ÃÎÕÇÆí ÊÞæíã ÇáÃÓäÇä æÇáÝßíä ãä ÇÌÇÒÊå æÇäÖãÇãå ãÌÏÏÇ Åáì ÝÑÚ ÞÑÈÇä.

áÃæá ãÑÉ Ýí ÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ ÊÞæíã ÇáÃÓäÇä ÇááÓÇäí ( ÇáãÎÝí )

Invisible orthodontics ÈäÙÇã Incognito ÇáÃÍÏË Ýí ÇáÚÇáã æÇáÐí íÚÊãÏ Úáí ÇáÊÕãíã ÇáËáÇËí ÇáÃÈÚÇÏ

ÚíÇÏÉ ÇáÏßÊæÑ ãÕØÝì ÔÚË ÎÈíÑ ØÈ æÌÑÇÍÉ æÊÌãíá ÇáÃÓäÇä

ÚäÏãÇ ÊÞÇÈá ÇáäÇÓ ÝÅä Çæá ÔíÁ íáÇÍÙæäå Ýíß Úíäíß æÃÓäÇäß .áÐáß ÝÅä ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáæÇËÞÉ æÇáÊáÞÇÆíÉ ÊÚØíß ÔÚæÑÇ ÈÇÍÊÑÇã æÊÞÈá ÇáÇÎÑíä áß æÊÚßÓ áåã äÌÇÍß æÍíæÊß æÕÍÊß ÇáÌíÏÉ

ÊÞæíã ÇáÃÓäÇä ãÚ Ï/ÓÇãÑ ãäÏæ

ãÚ ÒíÇÏÉ ÇáæÚí ÇáÕÍí æÇáËÞÇÝí ÚäÏ ÇáãÑÖì æÇáÃåÇáí æÓÚíåã Åáì ÊÍÓíä ÕæÑÊåã æãäÙÑåã ÇáæÌåí æÊÍÓíä ÇáäØÞ ÚäÏ ÇáÈÚÖ æÇáÐí ÞÏ íÄËÑ ÓáÈíÇ Ýí ÊÞáíá ËÞÊåã ÈÃäÝÓåã Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÂÎÑíä æÇáãÌÊãÚ ßßá æÚÏã ÑÖÇåã Úä Ôßáåã ÈÔßá ÚÇã ÎÕæÕÇ ÚäÏ ÇáÅäÇË ÃÕÈÍ ÇáÚáÇÌ ÈÇáÊÞæíã åæ ÇáÍá áÊÌãíá æÊáÇÔí åÐå ÇáãÔßáÇÊ.